Stap 1: Introductie van Hassle Lines

Vraag de leerlingen om een of twee micro-agressie te noemen die ze vaak in hun leven tegenkomen. Zorg ervoor dat deelnemers daadwerkelijke micro-agressie kiezen.

Als alternatief kan een vooraf gemaakt scenario worden gegeven.

Laat de deelnemers na het selecteren van het scenario twee (gedoe) rijen vormen, waar ze tweetallen vormen en tegenover elkaar staan. Eén persoon in de rij is de spreker of de persoon die de opmerking maakt. De persoon tegenover hem of haar is de respondent, of de persoon die weerlegt of reageert.

Oefen met een enkel scenario. Neem even de tijd om je gedachten, gevoelens en reacties te verwerken.