V gradivu, vsak udeleženec prebere vsako izjavo v stolpcu A. Kritično razmisli o tem, kako bi si oseba lahko izjave razlagala kot “poniževanje”. Nato narišejo črto, ki povezuje izjavo s po njihovem mnenju najboljšo možno razlago iz stolpca B. Pripravijo se na razlago vsake izbire.