Stap 7: Nabespreking

De begeleider vraagt ​​de kleine groepen om één grote groep te vormen en stelt vervolgens de volgende vragen terwijl de deelnemers worden aangemoedigd om hun ervaringen te delen en naar de ervaringen van anderen te luisteren. Het is belangrijk om de emoties van de deelnemers te valideren en vooroordelen te benadrukken (45 minuten).

• Hoe voelde je je tijdens deze oefening?
• Hoe heb je privileges gekozen?
• Wat op deze privilege-lijst verraste je?
• Waarom denk je dat we geld als valuta hebben gekozen?
• We hadden gemakkelijk kunnen zeggen dat elke privilege één token waard was en dat je bijvoorbeeld 5 tokens hebt. Wat vertegenwoordigt geld?
  • Punt om te verduidelijken als deelnemers de vraag niet beantwoorden: Geld is een vorm van privilege. Wanneer je geld hebt, maak je je misschien minder zorgen over het potentieel verliezen van je baan of het afgewezen worden voor huisvesting, of je kunt misschien naar een andere locatie verhuizen en gemakkelijker toegang krijgen tot bepaalde diensten zoals het inhuren van een advocaat, enzovoort. Dus geld betekent ook dat je bepaalde privileges kunt kopen. Geld kan ook onze prioriteiten en besluitvormingsprocessen beïnvloeden.
• Hoe voelde het om te weten dat andere groepen veel meer of veel minder geld kregen?
• Waarom denk je dat de groepen verschillende hoeveelheden geld kregen?
  • Punt om te verduidelijken als deelnemers de vraag niet beantwoorden: De realiteit is dat niet iedereen dezelfde financiële of sociaaleconomische privileges heeft, en we wilden jullie daar ook bewust van maken.
  • Deze economische ongelijkheid kan vijandigheid tussen groepen creëren, hoewel de groepen eenvoudigweg het geld toegewezen kregen en het eigenlijk de begeleider is die de vijandigheid zou moeten ontvangen.
• Hoe was het om deze oefening in een groep te doen? Wat was het doel daarvan?
• Wat heb je geleerd van deze oefening?
• Hoe vertaalt deze oefening en wat je ervan hebt geleerd zich naar je baan of werk?