Dopo il completamento, i partecipanti si scambiano i risultati e li classificano in ordine di valore. Altrimenti, il facilitatore scrive i valori sulla lavagna o sulla lavagna a fogli mobili.
Sulla base dei dati inseriti, si forma un elenco di pregiudizi (ad esempio, dal più accettabile al meno accettabile) e lo si presenta al gruppo. Sulla base di ciò si potrebbe anche fornire la percentuale di partecipanti che ha selezionato “accettabile avere sentimenti negativi”.