Dopo aver visionato i campioni pubblicitari preparati, il facilitatore stimola la discussione con domande di analisi:
Quali stereotipi e che tipo di messaggi hai notato nelle pubblicità?
Perché pensi che gli inserzionisti rappresentino il messaggio nel modo in cui lo fanno?
Pensi che tali messaggi spesso rappresentati nelle pubblicità influenzino la percezione che le persone hanno dei gruppi sociali? Perché o perché no?
Quante persone pensi abbiano acquistato il prodotto promozionale?
Dove spiccano gli effetti micro-aggressivi?
Considera una delle pubblicità che hai visto, cosa pensi che l’inserzionista avrebbe potuto modificare nel messaggio per trasmettere le informazioni sul prodotto senza usare stereotipi o messaggi micro-aggressivi? Pensi che l’annuncio sarebbe più o meno efficace?
Riflessione:
Come hai vissuto il singolo messaggio pubblicitario?
Quali emozioni potrebbero essere sorte attraverso di esso?
Quali pensieri ti passavano per la mente?
Quali cose nuove hai imparato e come le introdurrai nella tua vita?